Комплексное сопровождение образовательного процесса обучающихся с ментальными нарушениями
С 10 по 31 мая 2023 года ресурсный учебно-методический центр среднего профессионального образования (РУМЦ СПО) Чебоксарского экономико-технологического колледжа Минобразования Чувашии, действуя в рамках федерального проекта по реализации государственных программ, мероприятия которых направлены на повышение квалификации педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования и профессионального обучения, по компетенциям, необходимым для работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, в рамках федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование», реализовал программу повышения квалификации педагогических работников «Комплексное сопровождение образовательного процесса обучающихся с ментальными нарушениями в среднем профессиональном образовании» (в форме стажировки) (далее Программа).
Данные курсы прошли 33 руководящих и педагогических работников из 8 профессиональных образовательных организаций (6 ПОО из Чувашской Республики, 2 ПОО из Нижегородской области – закрепленной территории за РУМЦ СПО Чебоксарского экономико-технологического колледжа Минобразования Чувашии).
Слушатели осваивали Программу на информационно-технологической платформе СЭО 3.5 Академия медиа, а 31 мая проходили очную стажировку на базе Мариинско-Посадского технологического техникума Минобразования Чувашии, специалисты которого были задействованы в разработке и реализации Программы в рамках соглашения о сетевом взаимодействии с РУМЦ СПО.
В ходе освоения Программы слушатели изучили организационно-правовые основы инклюзивного образования, методики и технологии обучения и воспитания лиц с ментальными нарушениями, формы и методы работы с такими обучающимися, особенности составления адаптированных программ, социальное и психолого-педагогическое сопровождение, организацию профориентационной работы с абитуриентами из коррекционных школ.
Во время очной стажировки слушатели получили возможность все увидеть своими глазами, попробовать реализовать теоретические знания на практике, задать интересующие вопросы и получить на них исчерпывающие ответы, пообщаться с коллегами и обучающимися с особыми образовательными потребностями.
