Чебоксарский экономико-технологический колледж

Формирование эффективной образовательной среды для подготовки конкурентоспособного и компетентностного специалиста среднего профессионального образования

ЗАДАЧИ ЦИКЛОВОЙ КОМИССИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ДИСЦИПЛИН НА 2016/2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Способствовать решению методической проблемы колледжа.
2. Продолжить работу над созданием системы - нормативно-методического сопровождения профессионального образования.
3. Продолжить работу по учету междисциплинарных связей, организации самостоятельной работы студентов, тестового контроля знаний студентов, подготовке их к итоговой государственной аттестации.
4. Продолжить работу преподавателей по разработке своих методических приемов по преподаванию учебной дисциплины, применению активных методов обучения, инновационных технологий.
5. Совершенствовать работу с планирующей документацией. Особое внимание обратить на индивидуальные планы и методические паспорта преподавателей, паспорта кабинетов.
6. Продолжить работу по воспитанию будущих специалистов на уроках и внеклассных мероприятиях.
7. Усилить работу по нравственному, патриотическому, эстетическому воспитанию, развитию самоуправления.
8. Проводить консультации со студентами заочного отделения в межсессионный период.
9. Изучить передовой опыт преподавания компьютерных дисциплин.
10. Руководить исследовательскими работами студентов.
11. Организовать работу со студентами по углубленному изучению дисциплин.

В цикловой комиссии компьютерных дисциплин 10 преподавателей.

Преподаватели компьютерных дисциплин в совершенстве владеют базовыми профессиональными знаниями по преподаваемым предметам; осваивают новые достижения педагогики, изучают и внедряют новые современные инновационные технологии.

Преподаватели цикловой комиссии стремятся вовлечь студентов в активную творческую и учебную деятельность.

Для активизации мыслительной деятельности студентов, для формирования общих и профессиональных компетенций преподаватели цикловой комиссии проводят занятия с использованием активных форм обучения: блочно-модульные, игровые формы проведения занятий: «Деловая игра», «КВН», «Самый умный», «Слабое звено». Используют проектно-ориентированное обучение, компьютерные и коммуникационные технологии.

Преподаватели компьютерных дисциплин умеют осуществлять рефлексию своей деятельности и своего поведения в процессе учебных занятий и корректировать их, создавать условия для стимулирования мыслительной активности, поисковой деятельности студентов, организовать дискуссию и участвовать в ней.

Преподаватели ежегодно принимают участие в научно-практической конференции педагогических работников Чебоксарского экономико-технологического колледжа, в конкурсе методических разработок, выступают с докладами на заседаниях ЦК.

Преподавателями ЦК компьютерных дисциплин ежегодно проводятся недели цикловой комиссии.